Fuentes de energía

Dado que los costes de los servicios públicos son una de las pocas áreas del presupuesto escolar que no pueden recortarse sin afectar negativamente a la experiencia de los estudiantes, un número creciente de administradores está explorando los beneficios de la energía solar para las escuelas.

Las instalaciones escolares son excelentes candidatas para la conversión solar, especialmente los grandes campus repartidos por una amplia zona geográfica. Para las escuelas, los paneles solares pueden compensar fácilmente las facturas mensuales de los servicios públicos. Con una instalación más grande, puede incluso ser posible pasar a la energía 100% renovable. Además, la energía solar en las escuelas presenta una gran oportunidad de enseñanza que puede enriquecer el contenido del aula con ejemplos del mundo real de los beneficios de la energía renovable.

Las escuelas tienen una ventaja única en lo que respecta a la energía solar debido a la estructura de sus instalaciones. La mayoría de los edificios escolares de Estados Unidos tienen tejados grandes y planos que son ideales para los sistemas solares fotovoltaicos o térmicos. Además, estas instalaciones suelen tener aparcamientos escolares a los que se podría dar un uso productivo instalando marquesinas solares fotovoltaicas que aprovechen la energía del sol y ofrezcan la ventaja añadida de dar sombra a los vehículos aparcados en los días soleados.

Definición del suministro total de energía primaria

Este recurso te ayudará a introducir el tema de la energía sostenible en el aula en el contexto del plan de estudios de ciencias de primaria y del programa Escuelas Verdes. Ayudará a los niños, desde Infantil hasta 6º de Primaria, a aprender sobre la energía de una forma real, explorando cómo y por qué, como sociedad, necesitamos desarrollar nuevas formas de satisfacer nuestras necesidades energéticas. Este recurso hace que la enseñanza de la energía sea atractiva, ya que los niños la ven como algo relevante para sus propias vidas y su bienestar futuro. A medida que los niños aprenden sobre la sostenibilidad, desarrollan comportamientos que les benefician a ellos y a la sociedad en general. En general, el recurso ayudará a los niños a comprender los desafíos energéticos actuales y las posibles soluciones futuras.

Para utilizar las Lecciones de Pizarra Interactiva tendrás que descargar Active Inspire de Promethean World. Puede que le resulten útiles nuestras instrucciones sobre la descarga e instalación de ActivInspire.pdf.

Al final de esta página encontrará recursos adicionales, como libros y carteles que puede encargar para su centro educativo. También encontrarás hojas informativas sobre diversos temas relacionados con la energía, incluida la acción climática.

Enumerar 10 usos de la energía

Figura 1. Este diagrama[1] muestra cómo el suministro total de energía primaria se convierte en el consumo final total. Varias fuentes de energía primaria se combinan para constituir el suministro total de energía primaria (STEP). A continuación, esta energía primaria se transforma con tecnologías de conversión de energía, como las centrales eléctricas y las refinerías, para convertirse en divisas energéticas.

El petróleo, el carbón, el viento y el gas natural son fuentes de energía primaria. La electricidad no es una fuente de energía primaria, sino una moneda energética (véase la electricidad como moneda energética para una discusión en profundidad). Del mismo modo, los combustibles secundarios también son monedas energéticas y no son fuentes de energía primaria, sino que hay que fabricarlos.

La mayor parte de la energía primaria del mundo (~95%) procede de combustibles, la mayoría de los cuales son fósiles, véase la figura 1. Esto significa que la mayor parte del suministro energético mundial emite dióxido de carbono cuando se somete a la combustión para extraer la energía. La energía primaria en el mundo está creciendo con bastante rapidez (incluso más rápido que la población en la mayoría de los países), especialmente en las economías de rápido crecimiento como los países BRIC, juega con el gráfico interactivo para ver más.

Educación energética

Un salón cálido en invierno o un estadio deportivo brillantemente iluminado por la noche: utilizamos la energía para conseguir un beneficio concreto. La eficiencia energética es un medio para medir el gasto de energía necesario para conseguir un determinado beneficio. Cuanto menores sean las pérdidas de energía para lograr un propósito específico, mayor será el grado de eficiencia energética.

La demanda de energía está aumentando en todo el mundo. La situación del mercado energético se calienta y los precios de la energía aumentan. La inestabilidad en muchos países exportadores y de tránsito es motivo de preocupación y el aumento de la combustión de fuentes de energía fósiles está acelerando el cambio climático. La ampliación de las opciones de suministro energético es costosa y llevará tiempo. Por otro lado, el aumento de la eficiencia energética frena los precios de la energía, reduce la dependencia de las importaciones energéticas, contrarresta los conflictos de distribución de la energía y reduce las emisiones de dióxido de carbono que dañan el clima.

En materia de ahorro y eficiencia energética, Alemania sigue un enfoque de tres niveles: requisitos, apoyo e información. El sector de los edificios es responsable del 40% del consumo de energía primaria en Alemania y de aproximadamente el 33% de las emisiones de CO2. El 75% de los edificios de Alemania se construyeron antes de 1979, es decir, antes de la entrada en vigor de la Primera Ordenanza de Aislamiento Térmico. El Gobierno Federal elevará gradualmente las normas mínimas de eficiencia e introducirá una hoja de ruta de modernización a largo plazo para los edificios existentes con el fin de cumplir los objetivos en el sector de la construcción. Esto se logrará desarrollando más las disposiciones reglamentarias (modificación de la Ordenanza de Ahorro de Energía en 2013) e incrementando considerablemente los incentivos económicos para la renovación de los edificios en relación con la energía. Los fondos para el programa de modernización de los edificios en materia de CO2 se han reservado hasta un volumen de 1.800 millones de euros para el período 2012-2014.