Máster en ingeniería de sistemas de control en Alemania

Tenga éxito en la economía verde y azul. Aprenda a entender los sistemas y proyectos tanto técnica como económicamente en el Master Renewable Energy. Gracias a nuestro concepto interdisciplinario y basado en las competencias, disfrutarás de unas perspectivas laborales de primera clase.

Nuestro programa interdisciplinario te ayuda a adquirir experiencia en gestión y amplía tus conocimientos técnicos y sobre energías renovables. Obtendrás una comprensión completa de los sistemas económicos y técnicos y aprenderás a trabajar, pensar y actuar como un ingeniero y un empresario.

Tus estudios se dividen en bloques de 5 semanas. Durante este tiempo te centrarás en un tema de ingeniería o gestión que podrás ver desde diferentes ángulos. Gracias a este enfoque puedes aprender sobre los retos del mundo real y reforzar las habilidades que buscan los empleadores.

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Energías renovables en Alemania

Sistemas de energía renovable (M. Sc.)El sector energético mundial experimenta un tremendo cambio en estos momentos. Las inversiones están pasando de las energías nucleares y fósiles a las energías renovables. Las inversiones globales en energías renovables con 286 mil millones de dólares en 2015 más que duplican las inversiones en plantas de carbón y gas.Pero como las energías renovables son más volátiles la interacción perfecta entre los sistemas de energía es más significativa que nunca y simultáneamente más compleja.Por lo tanto, los estudiantes aprenden cómo las diferentes técnicas de energía se pueden integrar en un sistema.El programa de Maestría Sistemas de Energía Renovable (RES) tiene como objetivo proporcionar a los graduados con las habilidades necesarias para planificar con éxito, desarrollar y controlar los sistemas de energía. Los graduados estarán familiarizados con las tecnologías de las energías renovables y podrán ampliar sus conocimientos profesionales. El enfoque principal no se centra en tecnologías individuales, sino en la interrelación entre estas tecnologías y la estructura del lado de la demanda.

En los módulos de sistemas energéticos los estudiantes se enfrentarán a las tareas prácticas de diseño de sistemas energéticos. Para ello, es necesario un enfoque orientado a los proyectos y, en última instancia, la adquisición de los conocimientos que faltan.    Los estudiantes cuentan con el apoyo de un equipo de especialistas. Estos especialistas no enseñan los conocimientos básicos, sino los aspectos relevantes de los componentes del sistema. Los estudiantes comparan, seleccionan y dimensionan los componentes según los requisitos definidos de los sistemas. El programa consta de dos trimestres en los que se imparten clases, seminarios y trabajos de laboratorio, y un último trimestre en el que se realiza la tesis de maestría. En el primer trimestre, los seminarios metodológicos dominan el plan de estudios y sólo se desarrolla un sistema energético. En el segundo trimestre sólo hay seminarios adicionales, pero la carga de trabajo está dominada por el desarrollo de dos sistemas energéticos: ES de edificios, ES industrial, ES fuera de la red y ES de zonas urbanas. Si la selección será llevada a cabo por un solo estudiante o por un acuerdo de equipo depende de los recursos disponibles.

Innoenergía energías renovables

En Oriente Medio y el Norte de África, la llamada región MENA, el agotamiento de los combustibles fósiles, el aumento de los costes energéticos y la creciente demanda de energía exigen un cambio sustancial en la política energética de los países correspondientes. Las energías renovables y la eficiencia energética son la base de una política energética sostenible y posibilitan nuevas formas de aplicar la Energiewende en el marco de las cooperaciones internacionales en Europa y, en particular, en Alemania. Estas cooperaciones suelen ser llevadas a cabo por empresas e instituciones en proyectos entre socios árabes y alemanes. Para los proyectos se necesitan expertos que tengan habilidades y conocimientos tanto tecnológicos como económicos, pero también lingüísticos, sociales y políticos tanto en la cultura árabe como en la alemana.    El objetivo del programa internacional de Master of Science (M.Sc.) REMENA es formar a estudiantes alemanes e internacionales en medidas para un sector energético sostenible en el que se espera que los estudiantes tengan experiencia laboral en un área correspondiente y estén en posesión de una licenciatura. Esta última puede obtenerse en diferentes disciplinas, por ejemplo, derecho, economía, ciencias sociales, ingeniería o ciencias naturales. Aunque el contenido del programa se centra en la cooperación entre los países de la región MENA y Alemania, los solicitantes pueden ser aceptados en el programa REMENA independientemente de su nacionalidad.

Fra uas energías renovables

El Máster Europeo en Energías Renovables está dirigido a ingenieros y licenciados orientados a la investigación que deseen especializarse en una de las tecnologías de las energías renovables, como la energía eólica, la energía fotovoltaica, la energía oceánica, la energía solar térmica o la integración en la red. El curso se ha creado para impartir un programa de máster que se ocupa de la investigación básica en energías renovables y que permite a los jóvenes graduados continuar con una carrera orientada a la investigación o a la industria. El programa y sus socios colaboradores ofrecen tesis de máster en ambos campos.

El Máster Europeo en Energías Renovables está coordinado por EUREC, la principal asociación que representa a los centros de investigación y departamentos universitarios activos en el ámbito de las energías renovables, con sede en Bruselas, Bélgica.  EUREC representa una red de investigación y desarrollo de 35 instituciones de investigación de toda Europa.

Los estudiantes siguen este programa de 15 (16) meses eligiendo sus lugares de estudio, incluida la tesis de máster, en al menos dos países europeos. Los periodos de estudio se dividen en una parte “básica” que permite comprender toda la gama de tecnologías de energías renovables, seguida de una “especialización” en otra universidad en la que el estudiante profundiza en la tecnología de su elección. Los 6 meses restantes se pasan en las instalaciones de una empresa o centro de investigación donde el estudiante realiza su proyecto personal de prácticas o de investigación (Tesis de Máster).