Mapa conceptual del ecosistema simple

Por ejemplo, los bosques tropicales son ecosistemas formados por seres vivos como árboles, plantas, animales, insectos y microorganismos que están en constante interacción entre ellos y que se ven afectados por otros componentes físicos (sol, temperatura) o químicos (oxígeno o nutrientes).

El concepto de < ecosistema > es posible a varias escalas de magnitud. Desde organismos multicelulares como insectos, animales o plantas, pasando por lagos, cordilleras o bosques, hasta el planeta Tierra en su conjunto.

Junto con los ecosistemas de agua dulce, los ecosistemas marinos también forman parte de la categoría más amplia de los ecosistemas acuáticos. Los ecosistemas marinos cubren más del 70% de la superficie de la Tierra y tienen un alto contenido en sal. Algunos ejemplos de ecosistemas marinos son los sistemas de alta mar, como la superficie del océano, el mar profundo, los océanos pelágicos o el fondo marino. Pero también hay sistemas cercanos a la costa como los arrecifes de coral, los manglares o las praderas marinas.

Los ecosistemas marinos también pueden caracterizarse siguiendo las dimensiones abióticas y bióticas mencionadas anteriormente. Así, sus componentes bióticos son los organismos y sus especies, los depredadores, los parásitos y los competidores. Por el contrario, la concentración de nutrientes, la temperatura, la luz solar, la turbulencia, la salinidad y la densidad son sus componentes abióticos.

Mapa conceptual del ecosistema con factores bióticos y abióticos

En esta actividad, los alumnos aprenden cómo el cambio climático está afectando al ecosistema del Ártico y luego investigan cómo este cambio está afectando a las poblaciones de osos polares. Los alumnos analizan mapas del hielo marino del Ártico, gráficos de temperatura y datos de la población de osos polares para responder a preguntas sobre el impacto del cambio climático en el ecosistema del Ártico. La actividad durará unos dos periodos de clase de 45 minutos. Más información sobre la enseñanza de los conocimientos sobre el clima y la concienciación sobre la energía “Vea cómo esta actividad apoya los Estándares de Ciencias de la Próxima Generación”

  Factores desencadenantes del desequilibrio en los ecosistemas

Construye un argumento apoyado en pruebas empíricas de que los cambios en los componentes físicos o biológicos de un ecosistema afectan a las poblaciones: 1MS-LS2.C1: Los ecosistemas son dinámicos por naturaleza; sus características pueden variar con el tiempo. Las alteraciones de cualquier componente físico o biológico de un ecosistema pueden provocar cambios en todas sus poblaciones. Conceptos transversales: 6 Energía y Materia, Estabilidad y Cambio, Patrones, Causa y Efecto Ver Detalles “

ocultar Energía y materia, Estabilidad y cambio, Patrones, Causa y efectoMS-C1.4: Los gráficos, tablas e imágenes pueden utilizarse para identificar patrones en los datos.MS-C2.2: Las relaciones de causa y efecto pueden utilizarse para predecir fenómenos en sistemas naturales o diseñados.MS-C5.2: Dentro de un sistema natural o diseñado, la transferencia de energía impulsa el movimiento y/o el ciclo de la materia.MS-C5.4: La transferencia de energía puede seguirse a medida que la energía fluye a través de un sistema diseñado o natural.MS-C7.1: Las explicaciones de la estabilidad y el cambio en los sistemas naturales o diseñados pueden construirse examinando los cambios a lo largo del tiempo y las fuerzas a diferentes escalas, incluida la escala atómica.MS-C7.4: Los sistemas en equilibrio dinámico son estables debido a un equilibrio de los mecanismos de retroalimentación.

Mapa conceptual de los ecosistemas grado 7

La ecología de los ecosistemas es el estudio integrado de los componentes vivos (bióticos) y no vivos (abióticos) de los ecosistemas y sus interacciones en el marco de un ecosistema. Esta ciencia examina el funcionamiento de los ecosistemas y lo relaciona con sus componentes, como las sustancias químicas, el lecho de roca, el suelo, las plantas y los animales.

La ecología de los ecosistemas examina las estructuras físicas y biológicas y estudia cómo estas características de los ecosistemas interactúan entre sí. En última instancia, esto nos ayuda a entender cómo mantener un agua de alta calidad y una producción de productos básicos económicamente viable. La ecología de los ecosistemas se centra principalmente en los procesos funcionales, los mecanismos ecológicos que mantienen la estructura y los servicios producidos por los ecosistemas. Entre ellos se encuentran la productividad primaria (producción de biomasa), la descomposición y las interacciones tróficas.

  ¿Cuál es el significado de la biodiversidad?

Los estudios sobre la función de los ecosistemas han mejorado enormemente la comprensión humana de la producción sostenible de forraje, fibra, combustible y suministro de agua. Los procesos funcionales están mediados por el clima, las perturbaciones y la gestión a nivel regional y local. Por ello, la ecología de los ecosistemas ofrece un potente marco para identificar los mecanismos ecológicos que interactúan con los problemas medioambientales globales, especialmente el calentamiento global y la degradación de las aguas superficiales.

Mapa mental de los tipos de ecosistemas

Una gran visión. Con el aumento de la tecnología y los índices de rotación se ha visto afectada la salud del parentesco tribal que mencionas. El efecto Roseto es un estudio muy conocido que destaca la importancia de las relaciones comunitarias. Aunque, la literatura rodea la salud como la variable dependiente con Roseto, destaca la importancia de la conexión social.

Un hermoso trabajo. Creo que una pieza que falta es reconocer que la autotrascendencia es siempre parte del objetivo cuando un grupo de seres humanos se reúne para perseguir algo que cada uno no puede hacer por sí mismo. Una vez que se reconozca que la autotrascendencia es un objetivo válido y digno, entonces la misión, la visión, los valores y el personal en continua evolución no serán tan aterradores para la gente; esa es mi sensación. Más información sobre la autotrascendencia y su estatus, a menudo ignorado, aquí: https://jmossbridge.medium.com/worried-about-qanon-and-wallstreetbets-88ac31725426

Daniel Hulter Sí, exactamente. La autotrascendencia es el oro secreto que el servicio público en general y el servicio militar en particular pueden aprender a extraer, siempre y cuando se trate de una autotrascendencia real. Es una de las fuerzas más poderosas en el desarrollo humano – tan poderosa que cuando no estamos comprometidos en actividades autotrascendentes, las buscamos (para bien o para mal). La clave está en orientar la necesidad de autotrascendencia hacia lo positivo y los buenos líderes lo hacen bien.

Por Nerea Pico

[email protected], soy Nerea Pico. Te invito a leer mi blog, soy una apasionada de la naturaleza.