Crea tu propio proyecto de ecosistema

Mi primera unidad de ciencias del año trata sobre la enseñanza de los ecosistemas, y al principio me costó un poco esta unidad. Encontré muchos materiales, pero me temo que mis alumnos encontraron algunas de las lecciones un poco aburridas, que es lo contrario de lo que quiero. La ciencia debe ser atractiva y emocionante para los alumnos. Deben salir de una clase de ciencias sintiendo curiosidad e intriga, no aburridos. Me propuse mejorar mi enseñanza de las ciencias como objetivo profesional para el verano, y me siento mucho más preparada y capacitada que el año pasado. En este post comparto diez de mis formas favoritas de enseñar los ecosistemas, y espero que algunas de ellas te resulten útiles.

Intento incorporar la lectura informativa y la ciencia tan a menudo como sea posible. Los libros que aparecen a continuación son algunos de mis favoritos. Utilizamos los libros con gráficos de anclaje interactivos como el que se muestra a continuación, donde los estudiantes escriben ejemplos de productores, consumidores, descomponedores, herbívoros y carnívoros en notas adhesivas y colocan la nota adhesiva en la sección correcta del gráfico de anclaje. Me gusta que diferentes grupos de alumnos utilicen diferentes libros, para que los alumnos incluyan animales de muchos ecosistemas diferentes.

Ideas para proyectos de ecosistemas

Esta actividad de aprendizaje interactiva consiste en una serie de modelos de ecosistemas virtuales para explorar las interrelaciones dentro de las redes alimentarias. Los alumnos pueden realizar dos experimentos para comprobar las hipótesis sobre las relaciones productor-consumidor y depredador-presa. La actividad se apoya en un «Libro de laboratorio» en el que los alumnos pueden ver los gráficos capturados generados por cada modelo y registrar sus observaciones.

La simulación del ecosistema comprende hierba y conejos junto con halcones y/o zorros, dos de los depredadores naturales del conejo. El número de cada animal o planta que se utiliza en la simulación puede ajustarse, añadiendo o eliminando el número de animales y plantas en cada prueba. Los gráficos generados para el número de organismos a lo largo del tiempo pueden capturarse para el análisis de datos.

El experimento «La hierba desaparecida» se centra en las consecuencias para las poblaciones de halcones cuando se elimina la población de los productores, la hierba, de un campo. Los alumnos seleccionan una hipótesis para probarla y luego exploran la relación entre las poblaciones de este consumidor y el productor en el ecosistema. Los alumnos también pueden considerar los efectos de la introducción de un segundo depredador, el zorro, en el ecosistema y registrar sus observaciones en el informe «Mi laboratorio».

Actividades del ecosistema al aire libre

Qué pasaríaActividadOtro aspecto de la ecología que tus alumnos deben comprender es la importancia que tiene cada organismo y el medio ambiente para sus ecosistemas. Todos y cada uno de los cambios en un ecosistema provocan cambios en otras partes del mismo. Esta actividad está diseñada para durar 2 horas y los alumnos deben trabajar en grupos de cuatro. Diga a sus alumnos que van a realizar una actividad que les muestra cómo funcionan los ecosistemas y qué ocurre cuando se produce un cambio drástico en el ecosistema. Comienza pidiendo a cada grupo que elija un ecosistema en el que centrarse. Una vez que los grupos tengan su ecosistema, deben decirte cuál han elegido. Cuente a cada grupo una catástrofe específica, un cambio drástico o una extinción que haya tenido lugar en su ecosistema. Indique a sus alumnos que piensen en cinco cosas sustanciales que ocurrirían si se produjera el suceso que les ha contado. El grupo debe escribir un breve resumen de los cambios que se producirían y explicar cómo el suceso condujo a los cambios que describieron.

Actividades prácticas sobre el ecosistema en la escuela secundaria

La Dra. Rachel Tustin tiene un doctorado en educación centrado en la tecnología educativa, un máster en inglés y una licenciatura en ciencias marinas. Ha enseñado en K-12 durante más de 15 años, y en educación superior durante diez años.

Modelos de ecosistemas vivosCuando uno es profesor, quiere ofrecer a sus alumnos experiencias de primera mano con la naturaleza y los ecosistemas. Sin embargo, la realidad para muchos profesores es que su escuela puede estar rodeada de una jungla de cemento. Así que, como profesores, tenemos que ser creativos y encontrar formas de crear ecosistemas en nuestras aulas para ayudar a los alumnos a comprender mejor el concepto. Materiales: Instrucciones:

Ampliaciones: Puedes provocar todo tipo de cambios en tu ecosistema para ver el impacto. Por ejemplo, añadiendo un poco de vinagre diluido se crea una «lluvia ácida». Al agitar la bandeja frenéticamente se recrea lo que ocurre durante una fuerte tormenta, como un huracán. Incluso puedes añadir agua turbia, o una mezcla débil de fertilizante, para simular varios tipos de escorrentía. Diseña un ecosistemaMateriales:

Por Nerea Pico

Bienvenid@, soy Nerea Pico. Te invito a leer mi blog, soy una apasionada de la naturaleza.