Partes de la flor grado 5
Hay algo en la primavera que es pura magia. Las flores que florecen. El aroma de una suave lluvia. La emoción de los niños al guardar sus abrigos de invierno, ponerse las botas de lluvia y chapotear en los charcos. Aunque todavía no sea el momento de las vacaciones de verano, la siguiente actividad es la forma perfecta de llevar la magia de la primavera a tu aula.
Usted y sus alumnos se divertirán mucho aprendiendo las partes de una flor con dos variaciones de la misma actividad, que se describen a continuación. A los niños les encantará tocar, etiquetar, cortar e incluso separar los diferentes segmentos de la flor. Esta actividad es ideal para cuarto y quinto grado. Para realizar cualquiera de las dos versiones de la actividad «Las partes de una flor», necesitará unos cuantos materiales sencillos para empezar:
Disección de la florEn esta versión de la actividad, los alumnos diseccionarán y clasificarán las partes de una flor, pegándolas en una hoja de papel de colores vivos y etiquetándolas en un diagrama de colores. En primer lugar, los alumnos elegirán un papel de color brillante en el que extenderán las piezas de la flor. A continuación, utilizarán unas tijeras para cortar sus flores. Quizá quieras que tus alumnos consulten este póster de anatomía de las flores de Super Teacher Worksheets. También pueden recortar las etiquetas del póster de anatomía floral para utilizarlas en su proyecto. Si no, pueden etiquetar las partes de la flor con un bolígrafo o un lápiz. Una vez recortadas y clasificadas todas las partes de la flor en el papel, los alumnos las pegarán y las etiquetarán. El proyecto terminado tendrá este aspecto:
¿Cuáles son las 10 partes de una flor?
(1) Las partes verdes, parecidas a las hojas, situadas en el círculo más externo de una flor se llaman sépalos. Los sépalos protegen a la flor cuando está en forma de capullo en la fase inicial. Los sépalos pueden estar separados entre sí o unidos.
(2) Dentro de los sépalos se encuentran los pétalos de una flor. Los pétalos de las flores pueden tener diferentes formas, tamaños y colores. Los pétalos también atraen a los insectos. El anillo de pétalos de colores de una flor protege los órganos reproductores de la flor.
(3) Justo dentro de los pétalos de una flor, hay muchos tallos pequeños con la parte superior hinchada. Estos tallos con la parte superior hinchada se llaman estambres. El estambre es la parte masculina de la flor. El estambre está formado por dos partes: el filamento y la antera.
La parte superior del estambre se llama estigma. El estigma es muy pegajoso, por lo que el polen puede adherirse a él. La parte central del pistilo se llama estilo. Es un tubo que conecta el estigma con el ovario. La parte hinchada de la parte inferior del pistilo se llama ovario. El ovario contiene una estructura diminuta parecida a un huevo, llamada óvulo. El ovario puede contener uno o varios óvulos. Estos óvulos contienen las células sexuales femeninas de la planta. El órgano femenino, el pistilo, está rodeado por una serie de órganos masculinos llamados estambres. La parte femenina de una flor llamada pistilo también se conoce como carpelo. En la mayoría de las plantas, los estambres y el pistilo están presentes en la misma flor, mientras que en algunas plantas los estambres y el pistilo están presentes en flores separadas.
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Muchas plantas tienen flores brillantes y coloridas. Las plantas no son sólo las flores: también tienen otras partes. En la escuela has aprendido las partes, o la estructura, de una planta. ¿Qué hacen las partes? Las plantas no gritan ni corren como los animales, pero son muy interesantes. ¿Cuánto sabes sobre la estructura de las plantas?
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Las plantas son organismos eucariotas que se caracterizan por su capacidad de producir su propio alimento. Son vitales para toda la vida en la Tierra porque proporcionan oxígeno, refugio, ropa, alimentos y medicinas a otros organismos vivos. Las plantas son muy diversas e incluyen organismos como musgos, enredaderas, árboles, arbustos, hierbas y helechos. Las plantas pueden ser vasculares o no vasculares, con o sin flores, y con o sin semillas.
Las plantas con flores, también llamadas angiospermas, son las más numerosas de todas las divisiones del Reino Vegetal. Las partes de una planta con flores se caracterizan por dos sistemas básicos: un sistema de raíces y un sistema de brotes. Estos dos sistemas están conectados por un tejido vascular que va desde la raíz hasta el brote. El sistema radicular permite a las plantas con flores obtener agua y nutrientes del suelo. El sistema de brotes permite que las plantas se reproduzcan y obtengan alimentos mediante la fotosíntesis.
Las raíces de una planta con flores son muy importantes. Mantienen la planta anclada en el suelo y obtienen nutrientes y agua del mismo. Las raíces también son útiles para almacenar alimentos. Los nutrientes y el agua se absorben a través de los diminutos pelos de la raíz que se extienden desde el sistema radicular. Algunas plantas tienen una raíz primaria, o raíz pivotante, con raíces secundarias más pequeñas que se extienden desde la raíz principal. Otras tienen raíces fibrosas con ramas finas que se extienden en varias direcciones. No todas las raíces se originan bajo tierra. Algunas plantas tienen raíces que se originan en la superficie a partir de los tallos o las hojas. Estas raíces, denominadas raíces adventicias, proporcionan soporte a la planta y pueden incluso dar lugar a una nueva planta.